以下內(nèi)容摘自2013下半年信管征文文章：看在校大學(xué)生如何一次征服信管之峰——我的信管夢(mèng)！

花了差不多一個(gè)多月的時(shí)間我把《信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師教程》看了兩遍，第一遍快速的閱讀，了解項(xiàng)管知識(shí)要點(diǎn)，勾出重點(diǎn)，形成知識(shí)大綱；第二遍看重點(diǎn)抓要點(diǎn)，9大管理5大過(guò)程的知識(shí)一定要熟記于心；第二遍看的時(shí)候每看完一章，我就做《信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試全程指導(dǎo)》和《信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試輔導(dǎo)教程》相關(guān)章節(jié)的練習(xí)，在練習(xí)中鞏固學(xué)到的知識(shí)，加深記憶。然后是案例分析，花了5天的時(shí)間把05年到13年上半年的所有案例題做了一遍，做完之后發(fā)現(xiàn)案例沒(méi)有傳言中那么難，很多問(wèn)題問(wèn)法不一樣，但答案都基本上是一樣的。最后還有20來(lái)天的時(shí)間，當(dāng)然是全力攻論文了?。ㄎ艺撐牡臏?zhǔn)備是從9月份就開(kāi)始的）論文是我最擔(dān)心的科目，平時(shí)做的項(xiàng)目都是些小項(xiàng)目，兩三個(gè)人一起完成，沒(méi)有按項(xiàng)目管理的基本流程來(lái)，僅有的幾個(gè)大項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)也只是做了需求分析、設(shè)計(jì)、測(cè)試，畫(huà)了甘特圖管理進(jìn)度而已，經(jīng)驗(yàn)極度匱乏??！拿什么來(lái)拯救我3000多字的論文呢？那就是多看、多想、多記！通過(guò)看他人的論文學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，看的同時(shí)要想這樣是否符合項(xiàng)目管理的知識(shí)要求、為什么要這么做、項(xiàng)目管理中的困難要怎么解決，要把自己認(rèn)為好的經(jīng)驗(yàn)方法記錄下來(lái)。我每周有兩節(jié)《軟件工程信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理》的專業(yè)課，每節(jié)課90分鐘，加上中間的休息10分鐘一共100分鐘，我就用這100分鐘的時(shí)間在作文本上寫(xiě)一篇論文；開(kāi)始的時(shí)候是抄自己覺(jué)得好的論文，然后就是把自己準(zhǔn)備的論文背著寫(xiě)下來(lái)，這樣既能鍛煉寫(xiě)字速度又能加深記憶（論文的字跡一定要工整、清晰?。??？荚嚽拔乙还矞?zhǔn)備了三篇論文，分別是關(guān)于進(jìn)度、質(zhì)量和成本的，非常幸運(yùn)的猜中了關(guān)于質(zhì)量管理的論文。