系統(tǒng)規(guī)劃與管理師書比高項薄，開始看的時候發(fā)現內容也比高項少，還有部分重復，所以我的計劃比原來進行的快。

1）. 第1、2章我記得一晚上就搞定了，重點是3-9章，兩周多搞定，后面項目團隊建設、標準化知識高項也有，所以也都是很迅速就過了一遍。

用了不到1個月過了一遍教程之后發(fā)現，內容比高項簡單多了，計劃提前。

2）.32小時通關其實書也很薄，基本上是知識點的總結+練習題，并配有一張大的思維導圖，這對建立知識框架很有幫助。

基本上兩周吧，把這個知識點和課后題做了一遍。為了加強記憶，有些知識點按照自己的理解手畫了思維導圖。

3）.計劃沒執(zhí)行，沒有認真地做真題。

4）.和3）一樣沒有按原計劃進行。

5）.用了大概1.5個月把手上有的兩本書過了一遍后是3月底，還剩1個半月，所以我把復習計劃做了調整，提前開始刷信管網的題。

基本上我是拿著32小時通關上的知識點，按章節(jié)去信管網搜題目做。比如看到itil，那我就去信管網搜itil把相關的題做一遍，如果有不理解的再回歸教材去看。

這種方式我持續(xù)了一個月，沒有保證每天都練，但是每個章節(jié)的知識點只要在信管網上能搜到的我都做了，所以范圍覆蓋比較廣。

這個過程做的題也包括了真題，不理解的內容也回頭看了教程。所以變相地執(zhí)行了3）和4），好吧我知道是在給自己找理由。