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信息系統(tǒng)項目管理師案例分析每日一練試題（2019/6/21）在線測試：www.njjt123.com/exam/ExamDayAL.aspx?day=2019/6/21

信息系統(tǒng)項目管理師案例分析每日一練試題內(nèi)容（2019/6/21）

某信息系統(tǒng)開發(fā)公司承擔了某企業(yè)的ERP系統(tǒng)開發(fā)項目，由項目經(jīng)理老楊帶領(lǐng)著一支6人的技術(shù)團隊負責開發(fā)。由于工期短、任務(wù)重，老楊向公司申請增加人員，公司招聘了2名應(yīng)屆大學畢業(yè)生小陳和小王補充到該團隊中。老楊安排編程能力強的小陳與技術(shù)骨干老張共同開發(fā)某些程序模塊，而安排編程技術(shù)弱的小王負責版本控制工作。在項目開發(fā)初期，小陳由于不熟悉企業(yè)的業(yè)務(wù)需求，需要經(jīng)常更改他和老張共同編寫的源代碼文件，但是他不知道哪個是最新版本，也不知道老張最近改動了哪些地方。一次由于小王的計算機中了病毒，造成部分程序和文檔丟失，項目組不得不連續(xù)一周加班進行重新返工。此后，老楊吸取教訓(xùn)，要求小王每天下班前把所有最新版本程序和文檔備份到2臺不同的服務(wù)器上。一段時間后，項目組在模塊聯(lián)調(diào)時發(fā)現(xiàn)一個基礎(chǔ)功能模塊存在重大BUG，需要調(diào)取之前的備份進行重新開發(fā)?？墒切⊥醢l(fā)現(xiàn)，這樣一來，這個備份版本之后的所有備份版本要么失去意義，要么就必須全部進行相應(yīng)的修改。項目工期過半，團隊中的小李突然離職，老楊在他走后發(fā)現(xiàn)找不到小李所負責模塊的最新版本源代碼了．只好安排其他人員對該模塊進行重新開發(fā)。
整個項目在經(jīng)歷了重重困難，進度延誤了2個月后終于勉強上線試運行。可是很快用戶就反應(yīng)系統(tǒng)無法正常工作。老楊帶領(lǐng)所有團隊成員在現(xiàn)場花費了1天時間終于找出問題所在，原來是2臺備份服務(wù)器上的版本號出現(xiàn)混亂，將測試版本中的程序打包到了發(fā)布版中。
【問題1】（5分）
在(1)～(5)中填寫恰當內(nèi)容（從候選答案中選擇一個正確選項，將該選項編號填入答題紙對應(yīng)欄內(nèi)）。
為了控制變更，軟件配置管理中引入了__(1)__這一概念。根據(jù)這個定義，在軟件的開發(fā)流程中把所有需加以控制的配置項分為兩類，其中，__(2)__配置項包括項目的各類計劃和報告等。配置項應(yīng)該按照一定的目錄結(jié)構(gòu)保存到__(3)__中。所有配置項的操作權(quán)限由__(4)__進行嚴格管理，其中__(5)__配置項向軟件開發(fā)人員開放讀取的權(quán)限。
(1)～(5)供選擇的答案：
A．版本
B．基線
C．配置項
D．非基線
E．受控庫
F．靜態(tài)庫
G．配置庫
H．CMO
I．PM
J．CCB
【問題2】（4分）
結(jié)合案例，請分析為什么要進行配置項的版本控制？
【問題3】（5分）
簡述配置項的版本控制流程。
【問題4】（8分）
針對該項目在配置管理方面存在的問題，結(jié)合你的項目管理經(jīng)驗，為老楊提出一些改進措施。

信管網(wǎng)sunlylin：
1.b、d、g、h、b ＜br＞2.因為，我們無法確定新版本的配置項最理想，為防止舊版本配置項丟失。 ＜br＞3.創(chuàng)建新的配置項，此時，其狀態(tài)為“草稿”；對該草稿狀態(tài)配置項進行編輯；提交技術(shù)評審或領(lǐng)導(dǎo)審核；通過后正式發(fā)布，此時其狀態(tài)為“正式”；變更，修改。 ＜br＞4.強化團隊全體成員配置管理意識，對全體成員進行必要的配置管理知識培訓(xùn)；在團隊中成立配置控制管理委員會（ccb）,并指派專人擔認cmo一職；在團隊中共同制定配置管理制度，控制流程等；選擇合適的配置管理工具切實管理項的文檔，代碼，數(shù)據(jù)等。

信管網(wǎng)feiniu288：
版本

非基線

配置庫

cmo

非基線


多人協(xié)同開發(fā)保證代碼的一致性
防止代碼丟失
可回溯歷史內(nèi)容

創(chuàng)建 更新 上傳 下載

工期短任務(wù)重，應(yīng)向團隊中補充經(jīng)驗豐富的人員
每個人單獨負責不同的功能，可以組織老員工reveiw新人的代碼
制定清晰的版本管理流程，嚴禁開發(fā)人員覆蓋他人的代碼
對開發(fā)人員的代碼，要組織有效的review過程，控制代碼的有效性和規(guī)范、質(zhì)量
發(fā)布應(yīng)該有清晰的流程和操作手冊，不同的環(huán)境使用不同的配置文件，以防出錯。

信管網(wǎng)河北省邢臺市聯(lián)通考友：
1＼a,d,g,h,e
2＼
3＼制定配置管理計劃，識別配置項，評估配置管理工具及廠商，進行配置管理，分配權(quán)限
4、對小王進行配置管理培訓(xùn)，制定配置管理計劃，建立配置管理工具，重新進行配置標識，