系統(tǒng)規(guī)劃與管理師案例分析當天每日一練試題地址：www.njjt123.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=29

往期系統(tǒng)規(guī)劃與管理師每日一練試題匯總：www.njjt123.com/class27-29-1.aspx

系統(tǒng)規(guī)劃與管理師案例分析每日一練試題（2021/3/23）在線測試：www.njjt123.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=29&day=2021/3/23

點擊查看：更多系統(tǒng)規(guī)劃與管理師習題與指導

系統(tǒng)規(guī)劃與管理師案例分析每日一練試題內容（2021/3/23）

【說明】
某電子商務公司擬構建一個高效、低成本、符合公司實際業(yè)務發(fā)展需求的OA(Office Automation)系統(tǒng)。張工主要承擔了該系統(tǒng)的文檔管理和通知管理模塊的研發(fā)工作。文檔管理模塊的主要功能包括添加、修改、刪除和查看文檔。通知管理模塊的主要功能是通知群發(fā)。
張工通過前期調研和需求分析進行了概念模型設計，具體情況分述如下。
【需求分析結果】
(1) 該公司設有財務部、銷售部、廣告部等多個部門，每個部門只有一名部門經理， 有多名員工，每名員工只屬于一個部門。部門信息包括：部門號、名稱、部門經理和電話， 其中部門號唯一確定部門關系的每一個元組。
(2) 員工信息包括：員工號、姓名、崗位號、部門號、電話、家庭住址。員工號唯一確定員工關系的每一個元組；崗位主要有經理、部門經理、管理員等，不同崗位具有不同 的權限。一名員工只對應一個崗位，但一個崗位可對應多名員工。
(3) 通知信息包括：編號、內容、通知類型、接收人、接收時間、發(fā)送時間和發(fā)送人。 其中(編號，接收人)唯一標識通知關系中的每一個元組。一條通知可以發(fā)送給多個接收 人，一個接收人可以接收多條通知。
(4) 文檔信息包括：編號、文檔名、標題、內容、發(fā)布部門、發(fā)布時間。其中編號唯一確定文檔關系的每一個元組。一份文檔對應一個發(fā)布部門，但一個部門可以發(fā)布多份文 檔；一份文檔可以被多名員工閱讀，一名員工可以閱讀多份文檔。另外，公司為了掌握員工對文檔的閱讀及執(zhí)行情況，還要求記錄每個員工對同一篇文檔分別在哪些時間閱讀過。
【 概念模型設計】
根據需求分析階段收集的信息，設計的實體聯(lián)系圖（不完整）如圖1-1所示：

【邏輯結構設計】
根據概念模型設計階段完成的實體聯(lián)系圖，得出如下關系模式（不完整）：
部門（部門號，名稱，部門經理，電話）
員工（員工號，姓名，崗位號，（a）,電話）
崗位（崗位號，崗位名稱，權限）
通知（編號，（b），通知類型，接收時間，（c）,發(fā)送時間，發(fā)送人）
文檔（編號，文檔名，標題，內容，發(fā)布部門，發(fā)布時間）
閱讀文檔（文檔編號，（d），閱讀時間）
問題內容：
【問題1】（4分）
根據題意，將關系模式中的空（a）—（d）的屬性補充完整，并填入答題紙對應的位置上。
【問題2】  （4分）
根據需求分析，可以得出圖1-1所示的實體聯(lián)系圖中聯(lián)系的類型。請按以下描述確定 聯(lián)系類型并填入答題紙對應的位置上。
部門與員工之間的“隸屬”聯(lián)系類型為（e）；
部門與文檔之間的“發(fā)布”聯(lián)系類型為（f）；
員工與文檔之間的“閱讀”聯(lián)系類型為（g）；
員工與崗位之間的“對應”聯(lián)系類型為（h）。
【問題3】  （5分）
1）員工關系的主鍵為（i），員工關系的外鍵為（j）、（k）。
2）員工關系的外鍵（j）應參照 （1）,外鍵（k）應參照 （m）。
【問題4】  （2分）
閱讀文檔的主鍵為（文檔號、員工號）的說法正確嗎？為什么？
信管網試題答案與解析：www.njjt123.com/st/4223621004.html

信管網考友試題答案分享：

信管網cn919：
1.部門號 內容 接收人 員工號 2.1：n 1：n n：m n：1 3.員工號 崗位號 部門號 崗位號 崗位關系 部門號 部門關系 4.不正確，因為同一個員工可以在不同時間閱讀同一份文檔

信管網guokui520：
1.（a）部門號、家庭地址（b）內容（c）接收人（d）員工號 2.（e）1：＊（一對多）（f）1：＊（一對多）（g）＊：＊（多對多）（h）＊：1（多對一） 3.1）（i）員工號（j）崗位號（k）部門號 2）（l）崗位關系崗位號（m）部門關系部門號 4.不正確。閱讀文檔為員工與文檔兩個實體集的聯(lián)系，其聯(lián)系類型為多對多，多對多聯(lián)系轉關系應該增加兩端的碼和自身屬性，即“文檔號”、“員工號”，但題目說明要求記錄每一個員工對同一篇文檔分別在哪些時間閱讀過，因此需要增加閱讀時間才能唯一標識每個元組，所以閱讀文檔的主鍵為（文檔號、員工號、閱讀時間）。

信管網guokui520：
1.（a）部門號（b）內容（c）接收人（d）員工號 2.（e）1：＊（一對多）（f）1：＊（一對多）（g）＊：＊（多對多）（h）1：＊（一對多） 3.1）（i）員工號（j）部門號（k）崗位號 2）（l）部門（m）崗位 4.正確。閱讀文檔為員工和文檔兩個實體之間的聯(lián)系，其主鍵為兩個實體主碼的集合。

信管網121867334：
問題1:＜br＞a 部門號＜br＞b 內容＜br＞c 接收人＜br＞d 員工號＜br＞問題2:＜br＞e 一對多＜br＞f 一對多＜br＞g 多對多＜br＞h 一對一＜br＞問題3:＜br＞（1）i 員工號＜br＞j 崗位號＜br＞k 部門號＜br＞（2）員工表的崗位號 崗位表的崗位號＜br＞員工表的部門號 部門表的部門號＜br＞＜br＞問題4:＜br＞對，文檔號與員工號構成唯一＜br＞

信管網試題答案與解析：www.njjt123.com/st/4223621004.html